17 лютого 2016 року у закладі відбулась педагогічна нарада з теми "Формування громадянської позиції, підготовка до суспільної соціалізації учнів."

Педагог-організатор Коноваленко С.А. наголосила на актуальності обраної теми педради, ознайомила з документами у яких обґрунтовано необхідність удосконалення громадського виховання учнівської молоді та запропонувала ефективні методи роботи щодо формування громадської позиції учнів.

Вчитель зарубіжної літератури Москаленко О.В. виступила з питання "Формування патріотичних компетенцій на уроках зарубіжної літератури." Вчитель опрацювала теоретичні аспекти проблеми, а також показала, як практично застосовує їх на уроках.

Вихователь групи продовженого дня Калницька Г.Г. поділилась досвідом роботи з питання "Формування громадських позицій під час проведення групи продовженого дня." З її виступу було видно, що вихователь використовує ефективні практичні методи: гра, змагання, конкурси тощо.

Під час виступу вчителя англійської мови Іщенко Н.А., члени педради ознайомились з різними технологіями для соціалізації учнів, які вчитель вдало використовує під час уроків. також вона підняла питання значення взаємозв’язку сім’ї та школи.

Вчитель музичного мистецтва Панченко Н.В. розповіла про те, як виховує в учнів патріотизм засобами музичного мистецтва. Вона показала, як доцільно підбирати і використовувати матеріал з предмету.

У рішенні педради було прийнято продовжити систематичну роботу з патріотичного та громадянського виховання на уроках та в позаурочний час.